Soi kèo phạt góc RB Leipzig vs St Pauli, 23h30 ngày 9/2

GS Trần Thọ Đạt phát biểu tại hội nghị sáng 5/8. (Ảnh: Khang Nguyễn)

GS Đạt cho biết, Trường ĐH Kinh tế Quốc dân là 1 trong 14 trường được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án đổi mới cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm từ đầu năm 2015. Và trong 1 năm thực hiện cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm vừa qua, Trường ĐH Kinh tế Quốc dân đã có những bước phtá triển rất dài đặc biệt là trong vấn đề nâng cao chất lượng.

"Nhờ cơ chế tự chủ, nhà trường đã chủ động hơn trong việc mở các ngành, chuyên ngành mới, đáp ứng tốt hơn nhu cầu của thị trường lao động. Nhà trường cũng chủ động hơn trong việc xây dựng giáo trình hội nhập quốc tế, ứng dụng CNTT vào công tác đào tạo" - GS Đạt khẳng định.

Tuy nhiên, ông Đạt cho rằng, theo Nghị quyết 77 của Chính phủ ban hành năm 2014 về thí điểm cơ chế hoạt động của các trường ĐH công lập thì tới năm 2017 sẽ hết thời hạn thí điểm.

"Chúng tôi mong muốn Chính phủ sẽ kéo dài thời hạn thí điểm hoặc giao quyền tự chủ cao hơn cho các trường ĐH, cho phép các trường chính thức tự chủ" - GS Đạt bày tỏ.

GS Đạt cũng kiến nghị với Thủ tướng Chính phủ có cơ chế chính sách về lãi suất và thời hạn vay đầu tư phát triển cho các trường ĐH tự chủ. Theo ông Đạt, khi thực hiện cơ chế tự chủ, chi thường xuyên của các trường đã bị cắt nên các trường rất mong Chính phủ hỗ trợ để các trường có thể tiếp cận với các nguồn vốn vay, đặc biệt là vốn vay ODA.

"Các trường ĐH mong muốn Chính phủ tạo cơ chế để được tiếp cận vay chứ không phải là xin từ ngân sách".

GS Đạt cũng kiến nghị Chính phủ tiếp tục đầu tư ngân sách cho các trường dưới dạng các dự án để nâng cao năng lực tài chính của các trường trọng điểm, thúc đẩy việc hình thành các trung tâm nghiên cứu tầm cỡ thế giới.

Đối với Bộ GD-ĐT, GS Trần Thọ Đạt kiến nghị sớm có văn bản hướng dẫn các trường thực hiện các nội dung tự chủ.

"Chúng tôi tán thành chủ trương của Bộ GD-ĐT về việc tự chủ đại học không chỉ bó hẹp trong tự chủ tài chính mà còn tự chủ bộ máy quản lý và học thuật. Mức độ tự chủ được giao dựa trên cơ sở năng lực tự chủ và kết quả kiểm định xếp hạng chất lượng của cơ sở đào tạo" - ông Đạt nói.

GS Đạt cũng kiến nghị Bộ GD-ĐT sớm hoàn thành và công bố rộng rãi xếp hạng các trường đại học trên cả nước từ đó tạo sự đồng thuận của xã hội với mức thu học phí của các trường tự chủ, tự chịu trách nhiệm.

Lê Văn

Bà Hương đồng ý, không mảy may nghĩ ngợi vì con trai vốn có thói quen ra ngoài tìm kiếm cảm hứng sáng tác. 

Nghe tin báo Win qua đời, bà sốc nặng, đau đớn, không tin vào tai mình. Dù vậy, bà chưa thể đến nhận thi thể con trai ngay do cơ quan điều tra phải tiến hành khám nghiệm tử thi và lấy lời khai của người bạn đi cùng Win tối 8/5.

18h ngày 9/5, bà mới được nhận thi thể con trai. Cơ quan điều tra kết luận ca sĩ Win trước khi chết không chịu tác động ngoại lực, không có dấu hiệu xô xát, dạ dày không phát hiện chất độc. Nguyên nhân tử vong là tắc nghẽn đường hô hấp. Ngoài ra, thi thể anh không có giấy tờ tùy thân, ví tiền và điện thoại di động.

Bà Hương đoán con trai mất do đột quỵ hoặc trúng gió, hạ đường huyết. 

"Cậu bạn có việc nên rời đi, con ở lại một mình, có thể bất ngờ bị đột quỵ và ngã úp mặt xuống đường. Do chẳng có ai bên cạnh, con không được phát hiện kịp thời, cứ thế không thở được nên qua đời. Khi người bạn của Win quay lại đã thấy nhiều công an trên cầu. Còn việc giấy tờ, điện thoại biến mất có thể do ai đó ngang qua phát hiện và lấy đi", bà nói.

Trước câu hỏi về tin đồn ca sĩ Win tự tử lan truyền trên mạng, bà Hương khẳng định không có chuyện đó.

"Những ngày cuối đời, con trai tôi hoàn toàn bình thường. Mỗi tối về nhà, con hay nghe nhạc, nhún nhảy. Win hiện chưa có người yêu nên không thể thất tình. Khi giao tiếp với mẹ và em trai, con không tỏ ra điều gì khác lạ, cũng không để lại bất cứ thư từ, tin nhắn gì", bà nói.

Mẹ Win kể thêm gia đình quen với việc nam ca sĩ thường tìm đến khu vực vắng vẻ, không có người để tìm cảm hứng viết nhạc. Mỗi lần anh đi khoảng vài tiếng hoặc có thể ngủ lại nhà bạn, hôm sau mới về. Bà Hương hoàn toàn không ngờ đó là đêm cuối cùng của con trai.

Giai đoạn cuối đời, ca sĩ Win làm công việc khác ngoài showbiz để kiếm thu nhập. Trước đây, anh hoạt động trong nhóm Super9 (tên cũ là Zero9).

Một buổi tối, ca sĩ đi diễn về thì bị xe đâm, chấn thương tay rất nặng, người gây tai nạn bỏ trốn nên không thể truy cứu trách nhiệm hình sự. Sau khi làm phẫu thuật, bác sĩ thông tin tay anh chỉ còn 50% chức năng, không thể thực hiện vũ đạo và phải từ giã sân khấu.

Cú sốc khiến Win mất một thời gian dài xoay xở, vực dậy bản thân. Anh chuyển sang sáng tác, làm tại phòng thu và nhận làm thêm một số việc.

Đời thường, tính cách ca sĩ vốn khép kín, hướng nội, sau biến cố lại càng ít nói. Anh rất buồn khi không thể tiếp tục làm ca sĩ nhưng không chia sẻ với ai. Win âm thầm sáng tác nhiều ca khúc, một số bài đang viết dở cho đến khi qua đời.

Ba mẹ con Win sống chung. Ở nhà, ca sĩ là người con, người anh giàu tình cảm, luôn yêu thương gia đình, kiếm được tiền đều đưa hết cho mẹ. Win là người tự trọng cao, luôn từ chối lời đề nghị giúp đỡ, đưa đi du học từ họ hàng bên nội. Anh muốn theo đuổi đam mê hát, tự xây dựng sự nghiệp ở Việt Nam.

"Tôi tin con trai sẽ không muốn bỏ lại mẹ và em trai như vậy. Đôi khi tôi nghĩ lại, nếu khi ấy con đồng ý đi du học đã không ra đi theo cách đau đớn như vậy phải không?", bà Hương nghẹn ngào.

Tại đám tang của Win, một số thành viên của Super9 đến tiễn biệt đồng nghiệp cũ. Một bạn chia sẻ với VietNamNet: "Trước khi mất, Win có nhắn tin tạm biệt một vài bạn thân. Tôi không hiểu vì sao Win làm vậy. Win không nhắn cho chúng tôi, nếu biết cả nhóm đã chạy đến ngay bên cậu ấy".

Rạng sáng 11/5, gia đình sẽ đưa linh cữu ca sĩ Win đi hỏa táng tại Trung tâm Đa Phước, huyện Bình Chánh. 

- Trường ĐH Xây dựng vừa công bố điểm chuẩn đại học 2016 hệ chính quy.

Cụ thể, điểm trúng tuyển như sau:

Cách xác định điểm trúng tuyển:

Thí sinh trúng tuyển cần nộp bản chính Giấy chứng nhận kết quả thi THPT Quốc gia năm 2016 vào trường xác nhận nguyện vọng học.

Thời gian: Từ ngày 15/8 đến ngày 19/8.Giờ làm việc buổi sáng từ 8h đến 11h30. Buổi chiều từ 13h30 đến 17h00.

Giấy chứng nhận kết quả thi THPT quốc gia nộp qua đường bưu điện căn cứ theo thời gian trên dấu bưu điện.Địa chỉ nhận tại trường: Tầng 1, Hội trường G3 - Trường ĐH Xây dựng Số 55 Đường Giải Phóng, Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội. 

Địa chỉ nhận qua bưu điện: Tổ Tuyển sinh - Phòng Đào tạo (P.304 nhà A1) Trường ĐH Xây dựngSố 55, Đường Giải Phóng, Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội.2. 

Nhà trường tổ chức nhập học cho sinh viên khóa 61 (niên khóa 2016 - 2021) vào 3 ngày từ 30/8 đến 01/9/2016.

Thanh Hùng

Theo ông Trần Mạnh Tuấn, qua quá trình kiểm tra, Cục Tần số Vô tuyến điện nhận thấy đây là các thiết bị không thực hiện việc chứng nhận hợp quy, không công bố hợp quy. Do vậy, hoạt động của các thiết bị này không ổn định và không đảm bảo chất lượng. 

Đại diện Cục Tần số Vô tuyến điện cho hay, khi thiết bị vô tuyến gặp lỗi, điều này không chỉ ảnh hưởng đến những người xung quanh mà còn gây ảnh hưởng đến chính chủ nhân thiết bị và người thân trong gia đình. 

Để tránh tình trạng này, Cục Tần số vô tuyến điện khuyến cáo tất cả các thiết bị tần số vô tuyến điện nói chung, trong đó có các thiết bị điều khiển gia đình sử dụng sóng kết nối vô tuyến điện phải thực hiện chứng nhận hợp quy và công bố hợp quy. 

Người dân khi mua thiết bị cần kiểm tra trên bao bì sản phẩm hoặc trên thiết bị có gắn dấu hợp quy không. Nếu thiết bị được gắn nhãn hợp quy, thiết bị đó được xem là đủ điều kiện để đưa vào sử dụng. Để tránh trường hợp mua phải thiết bị vô tuyến kém chất lượng, người dân nên mua ở những cơ sở hoặc các nhà sản xuất có uy tín. 

Trước đó, theo phản ánh của người dân khu vực ngã 3 phố Vọng - Nguyễn An Ninh, (Hà Nội), trong bán kính khoảng 100m xảy ra hiện tượng nhiều phương tiện, thiết bị như cửa cuốn, xe máy, ô tô điều khiển bằng smartkey đều không thể hoạt động. Mới đây nhất, tại Phan Thiết (Bình Thuận) cũng xuất hiện tình trạng thiết bị báo cháy một nhà dân gây nhiễu tín hiệu khóa thông minh của ô tô, xe máy khu vực lân cận.

“Buổi học đặc biệt” tại ngôi trường chuyên biệt dạy hòa nhập học sinh khiếm thính của Hà Nội chiều 7/1 có sự tham gia của khoảng 200 học sinh từ lớp 5 đến lớp 9, trong đó hơn 30 em khiếm thính ở mức độ nặng (tức hoàn toàn không nghe và nói được).

Hình nào có đường đi qua các cạnh không lặp mà quay về được đỉnh xuất phát?

Người dạy không chỉ là các thầy cô thường ngày mà có cả các nhà toán học đến từ Viện Toán học Việt Nam.

Mở đầu bài giảng đại chúng của mình, PGS Phan Thị Hà Dương (Viện toán học Việt Nam) kể câu chuyện về một thành phố xa xưa, nơi có một dòng sông chảy bao quanh và có 7 cây cầu bắc qua sông, nối các khu vực trong thành phố. Câu hỏi đặt ra là, liệu có thể dạo quanh thành phố, lần lượt đi qua 7 cây cầu và mỗi cây cầu chỉ đi qua một lần và kết thúc hành trình ở điểm xuât phát?

Không ai chắc chắn là mình có câu trả lời đúng, cho đến năm 1736, khi nhà toán học Euler chứng minh được đó là điều không thể.

Để chứng minh kết quả, Euler đã phát biểu bài toán bằng các thuật ngữ của lý thuyết đồ thị. Ông loại bỏ tất cả các chi tiết ngoại trừ các vùng đất và các cây cầu, sau đó thay thế mỗi vùng đất bằng một điểm, gọi là đỉnh hoặc nút, và thay mỗi cây cầu bằng một đoạn nối, gọi là cạnh.

Ông đã chứng minh có một đường đi qua mỗi cạnh đúng 1 lần khi và chỉ khi mỗi đỉnh của hình đều phải có đúng số cạnh là chẵn. Tức khi đến được một đỉnh cần mất một cạnh, đi khỏi đỉnh đó mất một cạnh. Mỗi lần qua một đỉnh là qua chẵn cạnh. Lời giải của Euler cho bài toán bảy cây cầu được coi là định lý đầu tiên của lý thuyết đồ thị.

Với kiến thức này, PGS Hà Dương cũng thử sức các học sinh bằng cách xác định hình nào có đường đi qua các cạnh không lặp mà quay về được đỉnh xuất phát?

Hình nào có đường đi qua các cạnh không lặp mà quay về được đỉnh xuất phát?

Và định lý này giúp các em tìm ra ngay được các câu trả lời cho câu hỏi tưởng như “khó nhằn” này.

Theo GS Phùng Hồ Hải, Viện trưởng Viện Toán học Việt Nam, việc tổ chức chương trình tại ngôi trường đặc biệt này là một thử thách thú vị với các nhà toán học và ban biên tập tạp chí Pi. Tuy nhiên, với phương châm không để học sinh sợ học toán, các thành viên quyết tâm “chứng minh” học toán không khó.

“Buổi học đặc biệt” ở Trường PTCS Xã Đàn là một trong chuỗi hoạt động của chương trình “Mang toán và sách toán đến trường phổ thông” do tạp chí Pi tổ chức, với sự hỗ trợ của Viện toán học Việt Nam và sự tham gia của Tủ sách Sputnik.

GS Phùng Hồ Hải, Viện trưởng Viện Toán học Việt Nam trao đổi với các học sinh. Ảnh: Thanh Hùng

Ngoài sự kiện này, đến nay, Pi đã tổ chức 4 sự kiện khác tại Trường THCS Thượng Mỗ (Đan Phượng, Hà Nội); Trường THCS Thị trấn Tiên Lãng và THPT Tiên Lãng (đều cùng ở huyện Tiên Lãng, TP Hải Phòng); Trường THCS Đông La (Hoài Đức, Hà Nội).

Chương trình của hoạt động bao gồm các bài nói chuyện về toán học, học toán và dạy toán; các hoạt động tập thể, chiếu phim, đố vui có thưởng liên quan tới toán học và khoa học; giới thiệu sách, báo về toán.

Tại các trường nói trên, giáo viên và học sinh đã đón nhận chương trình với sự thích thú. Các học sinh được cùng nhau một trải nghiệm, khám phá vẻ đẹp của toán và cùng nhau vượt qua những thử thách.

Các em đều rất hào hứng và nhiệt tình tham gia các hoạt động trải nghiệm. Qua các hoạt động đó, toán học trở nên gần gũi, kích thích sự sáng tạo, kỹ năng tư duy, nâng cao năng lực và khả năng tiếp thu, đồng thời thắp lên tình yêu với môn Toán trong các em.

Các thầy cô cũng nhận thức rõ hơn sự cần thiết về việc thay đổi phương pháp giảng dạy để phù hợp hơn với chương trình giáo dục phổ thông mới, với nhiều hoạt động trải nghiệm và ứng dụng trong đời sống.

Thanh Hùng

Những điểm mới của sách giáo khoa môn toán lớp 1

- 5 bộ sách giáo khoa lớp 1 sắp đưa vào sử dụng trong các trường học tới đây được viết sinh động và hấp dẫn, với nhiều hoạt động tăng cường làm việc nhóm và phát triển năng lực của học sinh.  

Dự kiến trong thời gian tới, dưới sự điều phối của Trung tâm Chứng thực điện tử quốc gia (NEAC) - Bộ TT&TT, Sở TT&TT Bình Dương và các CA công cộng sẽ triển khai cấp miễn phí chứng thư số, đồng thời miễn phí cho người dân khi sử dụng chữ ký số cá nhân trong thực hiện dịch vụ công trực tuyến.

Trước Bình Dương, NEAC và các CA công cộng cũng đã phối hợp để tổ chức cấp miễn phí chữ ký số cá nhân cho người dân tại Hà Nội, Thái Nguyên, Quảng Ninh, Bà Rịa – Vũng Tàu, Yên Bái và TP.HCM.

Phó Giám đốc NEAC Phạm Quang Hiếu cho biết, đến nay Trung tâm đã cùng các cơ quan, đơn vị thực hiện tích hợp chữ ký số vào Cổng dịch vụ công của 17 tỉnh, thành phố trên toàn quốc, trong đó có Bình Dương.

Với riêng Bình Dương, đại diện NEAC cho hay, những năm gần đây, địa phương này đã luôn đi đầu trong phát triển kinh tế số, xã hội số. “Tôi tin tưởng rằng việc ký kết biên bản ghi nhớ sẽ là tiền đề để địa phương thúc đẩy công tác phổ cập chứng thư số đến đông đảo người dân trong tỉnh. Qua đó, đưa công cuộc chuyển đổi số tại Bình Dương đạt nhiều kết quả”, ông Phạm Quang Hiếu chia sẻ.

Phó Giám đốc Sở TT&TT Bình Dương Nguyễn Hữu Yên mong rằng, thời gian tới các CA công cộng sẽ phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương trong các hoạt động phổ biến kiến thức về chứng thư số đến người dân trên địa bàn tỉnh.

Chữ ký số cá nhân được các chuyên gia nhận định là một thành phần không thể thiếu trong chuyển đổi số, phát triển kinh tế số, xã hội số. Chiến lược quốc gia phát triển kinh tế số và xã hội số đến năm 2025 đã đặt mục tiêu đưa tỷ lệ dân số trưởng thành có chữ ký số hoặc chữ ký điện tử cá nhân đạt trên 50% vào năm 2025 và 70% vào năm 2030. 

Theo thống kê của NEAC, tính đến tháng 5/2023, trên toàn quốc, có gần 2,1 triệu chứng thư số công cộng đang hoạt động, trong đó gần 1,6 triệu chứng thư số doanh nghiệp, tổ chức và 483.675 chứng thư số cá nhân, chiếm tỷ lệ lần lượt là 76,74% và 23,25%.

Để gỡ “nút thắt” về ứng dụng chữ ký số cá nhân, ngoài việc đẩy mạnh tuyên truyền, thời gian qua, Bộ TT&TT đã triển khai các nội dung công việc để các CA có thể cung cấp chứng thư số theo mô hình ký số từ xa. Tính đến cuối năm 2022, Bộ TT&TT đã cấp phép cung cấp dịch vụ chữ ký số theo mô hình ký số từ xa cho 7 CA công cộng và ký số trên thiết bị di động (SIMPKI) cho 2 CA công cộng. 

Muốn phổ cập chữ ký số cá nhân cần có chính sách "kích cầu"